ICI荣誉║崔允漷教授荣获“上海市劳动模范”称号
近期，上海市劳模评选委员会办公室公布了“2015-2019年度上海市劳动模范（先进工作者）”名单，华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授荣获“2015-2019年度上海市劳动模范”称号。
上海市政府每五年开展一次的“上海市劳动模范”评选工作，主要是表彰为上海市做出突出贡献的劳动者。长期以来，崔允漷教授坚持立德树人，带领团队持续推动国家基础教育课程改革，为新时代教育发展贡献智慧和力量。
崔允漷教授以教书育人为天职，强调教师专业发展的最大动力来源于信念。他指导的首个教育博士生的毕业论文被评定为全国首届教育博士专业学位优秀论文（全国共10篇）。在培养的学生中，有3位获得市级优秀学位论文，10位获得国家留学奖学金，7位获得“上海市优秀毕业生”称号，11位学生毕业后在全国重点大学任教。
作为华东师范大学的优秀导师，崔允漷教授因人才培养方面取得的显著成绩，荣获2019年“上海市育才奖”。
崔允漷教授率领团队始终坚持“基层探索与顶层设计、本土行动与国际视野相结合”开展研究和实践，出版的专著《学校课程实施过程质量评估》被评选为“改革开放四十年来最具影响力的40本书”之一，获第八届全国高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖。
在长达20多年的研究与实践中，崔教授及其团队深度参与国家课程改革，研究成果《国家课程改革背景下的学校课程发展模式建构与实践》，荣获基础教育国家级教学成果奖一等奖（2018）。
多年来，崔允漷教授致力于国家基础教育课程改革的顶层设计，带领团队起草审议国家课程改革的重大政策文件，牵头引领新一轮基于标准的教师教育课程改革。他担任国家义务教育课程方案修订专家组组长、国家教材委员会历史学科专家委员会委员，参与义务教育、普通高中课程方案与课程标准的修订。
经教育部推荐、中共中央宣传部组织评定，崔允漷教授当选2019年文化名家暨“四个一批”人才（理论界）。
秉持“为课程、为学生、为未来”的专业信念，崔允漷教授带领课程所团队不断突破。在他的主持下，课程所于2010年、2015年连续两次的全国高校人文社会科学重点研究基地评估中获得优秀；2016年被评为“上海市立德树人课程方案基地”；2017年入选“中国智库索引CTTI来源智库”；2018年被评为“华东师范大学首批立德树人教师团队”。
ICI学子║课程系所2020年新生见面会顺利召开
ICI招生║课程系所2021年接收推荐免试研究生
预报名通知
ICI会议预告║课程所第18届上海国际课程论坛：
课程与教学如何应对教育新常态
为课程·为学生·为未来
华东师大课程与教学研究所